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濁水石

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濁水溪武界段河床滿布大小片石板,居民以前只知道是土石流的原凶,但參加石藝職訓後才發現「石頭可以變黃金」。武界住民利用河床石板進行雕刻、彩繪,形成「武界部落文化創意產業」,社區楊理事長感動的指出,前年武界花二十萬元種植高麗菜,最後只回收三萬元,但從事石藝產業不必本錢,沒有資金壓力,只要肯做就有收入。居民現在每天談論的是如何研發新的石藝,而非打獵…… 原鄉石藝‧產業輔導 趙雲石匆匆跨上他的二手重型機車,帶著手提電腦與簡單行李,風塵僕僕從台中走十四省道,進入埔里轉武界路,總共花了兩個半小時才到達武界部落。一路上惦念著女友彭于惠的憂心:「我真怕你被部落的山花下蠱,恐一去不想回來了……」 他是臨時接到蔡教授的指示,擔任「武界文化創意產業」職訓課程助教。蔡教授除在大學講課,並獨立經營設計事務所,趙雲石與彭于惠是他前後期的學生,畢業後不約而同在其事務所工作。蔡教授也是扶輪社的社長,平時熱心公益與本土文化活動,在一次武界社區服務中,無意間發現了寶藏,將他深埋多年的記憶重新開啟,其實那只是武界路邊河溝到處都有的頁岩石板。更早幾年,他到濁水溪上游的奧萬大賞楓,順手於河邊撿拾幾塊頁岩回家入畫,作品置於書架,每次看它都會因石材與畫結合的美感而怦然心動。 頁岩是較易風化的黏土堆積層,無法作為堅固建材,一般頂多當作園藝裝飾;每年夏季濁水溪豪雨成災,頁岩變成土石流淤塞河道,政府總要花大錢疏濬,最後下場也只是填土。然無用卻另有妙用,石板表面光滑細緻,很適合當作彩繪、雕刻的工藝素材。他覺得應有更好的服務計劃貢獻原鄉,這計劃定位為「武界石藝產業輔導」,擬利用濁水溪河床的石板,結合原住民傳統文化,研發成工藝品,間接帶動當地的觀光旅遊商機。 武界是一個很美的地方,位於南投縣仁愛鄉,在埔里的東邊翻過一座山,約五十分鐘車程即可抵達。武界與卡度部落、曲冰部落均屬布農族卓社群,是台灣布農族中最北端的一支。東邊為武界水庫,聞名中外的日月潭湖水其實是由此引入。座落於峽谷中溪岸上的武界部落,四面高山環繞,頗似陶淵明的桃花源境,因天晴時常見白雲飄揚,有時雲霧氤氳瞬間化作雲海,故亦有《雲的故鄉》美譽。這裡是台灣最大河流濁水溪的源頭,從聯外道路上往下眺望部落,濁水溪穿梭於森林與部落之間,風貌如夢似幻;寧靜中可欣賞阡陌田野景觀與山明水秀風采,感受部落濃濃的純樸風情。這些自然的景觀資源,是蔡教授最想投入的動力。 這個計畫原本僅在...

時代刻痕

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  藝術潮流的風向所至,改變創作技法與觀念,對各種藝術思維進行解構、重組,使得新世紀以來呈現更多元。時代的刻痕不斷的演進深化,數十年的酸甜苦辣,對喜歡畫畫創作的人,永遠 點滴在心頭。 〈一〉 1983年三月,「第一屆國際版畫雙年展」即將在臺北市立美術館隆重揭幕,連日電視、報紙大幅的報導,蔡仲禾興高采烈地從臺中趕去,除了要接受得獎獎狀,也準備整天好好的在展場觀摩,因為這是很難得的學習機會,有來自世界數十國版畫家競賽,兩百餘件得獎作品陳列展出。 清晨匆匆趕上六點北上自強號火車,找到訂票的靠窗位置,窗外美景一幕幕晃過,吸引蔡仲禾專注地欣賞,企圖尋找一幅幅心中神往的圖像,不知何時,卻回憶起從少年時代創作版畫的履痕。 1966年蔡仲禾畢業於台中省一中初中部,並已考上師範學校美勞科,夢想將來能當美術老師,這是從國小以來,與同學不同的「卑微」志願,因大部分同學作文都寫立志當「蔣總統」。 小時候就好塗鴉的他,家住市場內賣水果,喜歡躲在半樓上觀察,用蠟筆畫出形形色色的人群,甚獲市場長輩們的讚賞與期許,但學校老師總是耳提面命,希望他能專心功課,好好準備升學考試。雖然如師所願考上省一中,但三年的學習生涯,卻是與美術沾不上邊,美術課幾乎是溫書課,全班僅蔡仲禾一人會真正用心的畫,這是升學競爭的時代,美術陳老師也無可奈何,但對他特別鍾愛,課堂上常常個別指點,能考上師範美勞科,陳老師的教導助益最大。 即使令人羨慕,但房東卻來潑冷水:「…雖然師範三年是免學費,但畢業當老師月給才五、六百塊,將來娶妻生子要如何生活?你家房租已兩個月沒繳,你爸媽都失業沒收入,是否考慮找一份工作,加減幫忙繳房租?」 蔡仲禾阿姆過去在第五市場賣水果,打拼十年寬綽有餘,可惜阿爸交友不慎,受人蠱惑投資工廠失利,又因經營工程關係,常上酒家應酬,在外包養女人,還為損友銀行借款擔保,最後累及家業,數度逃債搬家,過著流離失所的租屋生活,也導致雙親鬱悶消沉,只有偶而臨時工缺。其實仲禾也早已看不下去,加上房東淡漠無情,激發他不想升學,亟欲出社會賺錢幫忙家計。 陳老師是福州美專畢業,隨國府轉進來台,在省一中當美術老師,業餘自家開美術社,為工商界設計商標、畫宣傳海報,陳老師的專長是美術設計,尤其是那一手流暢整齊的廣告字,不管黑體、明體、魏碑體、隸書、楷書,媲美鉛字印刷,在那還沒有電腦、手工書寫的時代,業界名氣很大,是蔡仲禾最仰慕、最喜...